功能性文盲

功能性文盲 功能性文盲是指美国泛指不具备阅读实用文章（如报纸、菜单、商品介绍、征聘广告等）能力的成年人。美国教育部把它定义为未受完 8 年正式学校教育的人。人口调查局指未受完 6 年正式学校教育的人。一些研究人员认为，应指 16 岁以上而不具备小学六年级学生阅读能力的人。因定义不确定，统计数字差别很大。1983 年，美国教育质量委员会在“国家在危险中，迫切需要教育改革”报告中认为，美国成人中功能性文盲达 2300 万人，而哈蒙 1979 年给福特基金会的报告认为，美国 25 岁以上的人口中有一半是功能性文盲。

基本解释

辞典解释

功能性文盲gōngnéngxìngwénmángㄍㄨㄥㄋㄥˊㄒㄧㄥˋㄨㄣˊㄇㄤˊ

虽曾受过教育，但基本的读、写、算术能力仍有困难，不足以应付生活所需的人，称为「功能性文盲」。如识字不少，却看不懂一篇文章，或到银行不会写提款条等。

网络解释

功能性文盲

功能性文盲是指美国泛指不具备阅读实用文章（如报纸、菜单、商品介绍、征聘广告等）能力的成年人。美国教育部把它定义为未受完8年正式学校教育的人。人口调查局指未受完6年正式学校教育的人。一些研究人员认为，应指16岁以上而不具备小学六年级学生阅读能力的人。因定义不确定，统计数字差别很大。1983年，美国教育质量委员会在“国家在危险中，迫切需要教育改革”报告中认为，美国成人中功能性文盲达2300万人，而哈蒙1979年给福特基金会的报告认为，美国25岁以上的人口中有一半是功能性文盲。