赠张翁茂仁二丈
赠张翁茂仁二丈朗读达士志匡时，经纬随弛张。
小儒竞枝叶，雕绘攻词章。
张翁磊落人，所思济时康。
上下数千年，抵掌如倾囊。
治乱本代兴，史乘记多方。
搜罗到根源，补苴见周防。
贾生著《过秦》，荀卿法后王。
河汾述元经，斟酌唯行藏。
惜哉时命违，白首徒栖遑。
材大不谋身，仅饱核与糠。
伊余为童儿，见翁吾师旁。
开口据上坐，大声论兴亡。
斯岂古人欤，自分不得当。
何图卅年间，折节夷辈行。
扣门来相求，令我神扬扬。
谓余可与言，勖之以自强。
云堪托子孙，怀此何能忘。
萧萧伯通庑，峨峨德公床。
过从风雪晨，斗酒激中肠。
相彼岁寒松，摧颓阅冰霜。
孰知岩壑姿，可以栋明堂。
小儒竞枝叶，雕绘攻词章。
张翁磊落人，所思济时康。
上下数千年，抵掌如倾囊。
治乱本代兴，史乘记多方。
搜罗到根源，补苴见周防。
贾生著《过秦》，荀卿法后王。
河汾述元经，斟酌唯行藏。
惜哉时命违，白首徒栖遑。
材大不谋身，仅饱核与糠。
伊余为童儿，见翁吾师旁。
开口据上坐，大声论兴亡。
斯岂古人欤，自分不得当。
何图卅年间，折节夷辈行。
扣门来相求，令我神扬扬。
谓余可与言，勖之以自强。
云堪托子孙，怀此何能忘。
萧萧伯通庑，峨峨德公床。
过从风雪晨，斗酒激中肠。
相彼岁寒松，摧颓阅冰霜。
孰知岩壑姿，可以栋明堂。
达士志匡时，经纬随弛张。 小儒竞枝叶，雕绘攻词章。 张翁磊落人，所思济时康。 上下数千年，抵掌如倾囊。 治乱本代兴，史乘记多方。 搜罗到根源，补苴见周防。 贾生著《过秦》，荀卿法后王。 河汾述元经，斟酌唯行藏。 惜哉时命违，白首徒栖遑。 材大不谋身，仅饱核与糠。 伊余为童儿，见翁吾师旁。 开口据上坐，大声论兴亡。 斯岂古人欤，自分不得当。 何图卅年间，折节夷辈行。 扣门来相求，令我神扬扬。 谓余可与言，勖之以自强。 云堪托子孙，怀此何能忘。 萧萧伯通庑，峨峨德公床。 过从风雪晨，斗酒激中肠。 相彼岁寒松，摧颓阅冰霜。 孰知岩壑姿，可以栋明堂。
《赠张翁茂仁二丈》的诗词大意
通达事理的人立志匡救时，经纬伴随弛张。小儒竞相枝叶，雕绘进攻文章。
张老头磊落人，我想渡河时健康。
上下几千年，击掌如倾囊。
治乱本代兴，史登记多方。
搜罗到根源，弥补见到周防。
贾谊著《过秦》，荀子法后王。
河汾述元经，斟酌只有行收藏。
可惜当时命令违背，白第一只忙碌。
材料大不谋身，仅满足核与壳。
伊多为儿童，看到他我的老师旁边。
开口占据上坐，大的声音论兴亡。
这难道古人吗，从分不一定。
什么图卅年之间，转节夷人行。
敲门来相求，令我们无比神采飞扬。
说我可以跟他说，努力的使自己强大。
说堪托子孙，怀着这怎么能忘记。
萧萧伯通走廊，巍峨德公床。
过从风雪早晨，斗酒激中肠。
相他们每年寒松，毁坏阅冰霜。
谁知道岩石沟壑姿态，可以用栋明堂。
* 此部分翻译来自AI，仅供参考